Orienta a los proyectos de investigación referidos a los estudiantes universitarios (subjetividades, prácticas, trayectorias), a los docentes universitarios (subjetividades, prácticas, formación, evaluación), a los procesos curriculares (implementación, gestión, evaluación); a los procesos, efectos e impactos institucionales en el contexto local y regional (inserción/transición laboral de los egresados; relaciones entre campos profesionales y sectores sociales, económicos, culturales), así como procesos sistémicos de la educación superior relacionados con políticas educativas, con procesos económicos y sociales de diversa escala.

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